Em junho deste ano a cidade de Curitiba inaugurou um projeto chamado Nadando com Daniel Dias. O projeto foi criado em 2014 para atender crianças e adolescentes com deficiência rara, física, visual, auditiva e intelectual. A ideia é usar a natação como instrumento para aprimorar os aspectos físicos, psicológicos, sociais e culturais. Com isso, pretende auxiliar no desenvolvimento geral dos alunos.
Angelina Molinari Correia é uma das alunas da Escola Luan Muller que teve a oportunidade de participar do projeto e convive com a síndrome Smith-Magenis. Rodrigo Molinari Correia, pai da aluna, conta que o motivo principal de fazer a inscrição da filha foi a questão da prática esportiva e terapêutica.
A estudante já esteve em contato com o esporte desde quando estudava na escola de Estimulação e Desenvolvimento (CEDAE), da Apae Curitiba. Rodrigo falou sobre o processo de desenvolvimento dela: ‘’A experiência está sendo ótima, já observei melhoras em seu comportamento, ela ama atividades com água, está muito motivada e feliz’’, ressaltou.
As atividades têm sido realizadas duas vezes por semana, fazendo com que Angelina aproveite ao máximo a oportunidade. Molinari acredita que à medida que ela progride e se aprimora na modalidade, ela terá potencial para crescer e se tornar uma atleta profissional no esporte.
Outro aluno beneficiado pelo projeto é Guilherme Picanço Oliveira, que tem frequentado as aulas desde o início do programa. Sua mãe, Jéssica Picanço Mendes, compartilhou que a família tem uma forte ligação com o esporte, com alguns membros sendo atletas ou ex-atletas. Consciente da importância do esporte no desenvolvimento de Guilherme, ela decidiu inscrevê-lo nas aulas de natação. ‘’Achamos na natação uma forma de incentivar a prática de atividade física sem que ele perdesse o interesse também. Visando algo que ele gosta bastante’’, comentou.
Jéssica também compartilhou que o processo de desenvolvimento tem sido longo, mas que será uma evolução gradativa. ‘’Esperamos muito que ele aprenda a nadar e acredito que por gostar muito do ambiente em que está, ele vai querer continuar a nadar’’, finalizou.
Os estudantes têm a oportunidade de frequentar as aulas gratuitamente, com faixa etária de 7 a 18 anos. Todos os participantes recebem uniformes para a prática esportiva e serão orientados por profissionais qualificados. As inscrições podem ser feitas por meio do portal Curitiba em Movimento, sendo obrigatória a apresentação de um diagnóstico de transtorno ou deficiência no momento da avaliação.
A Escola Luan Muller, Ensino Fundamental, Modalidade Educação Especial, atende estudantes na faixa etária de 6 a 16 anos com deficiência intelectual e múltiplas. No espaço educacional, o trabalho é voltado para a construção da autonomia e da autoestima, através de atividades das áreas do desenvolvimento e conhecimento, necessárias no processo de alfabetização, dentro dos conteúdos da base Curricular Nacional e da proposta pedagógica “Desafios do Aprender.” Conheça as escolas clicando AQUI.
Endereço: Rua Prof. João Argemiro Loyola, 220 – Seminário, Curitiba – PR
Contato: (41) 3244-9166
Conheça a história de Hipólita e Julinha e descubra como apoiar meninas com síndrome de Down na puberdade.
Desinformação e estereótipos ainda dificultam a inclusão; veja o que é mito e o que é realidade.
Entenda o que é a hipotonia muscular, conheça suas causas, tipos e as opções de tratamento para essa condição, que afeta pessoas com síndrome de Down e também indivíduos com autismo.
Projeto incentiva sustentabilidade, autonomia e conscientização sobre os cuidados com a natureza.
Abandonar estereótipos, usar termos adequados, rever discursos e buscar informação são atitudes simples que promovem uma sociedade mais inclusiva e respeitosa para as pessoas com deficiência.
O recurso será destinado para a manutenção das atividades da instituição.
Os modelos de todas as fotos deste site são personagens reais. Agradecemos aos estudantes, familiares, profissionais e colaboradores da Apae Curitiba por fazerem parte da história da instituição.
