Proporcionar recursos, metodologias e estratégias para melhorar a qualidade de vida e manter a inclusão social das pessoas com deficiência são funções da Tecnologia Assistiva. Apesar dos avanços tecnológicos em relação às práticas aplicadas dentro desse universo, o método ainda é recente. Os primeiros conceitos relacionados a essa área começaram a ser debatidos a partir dos anos 80 e mais tarde foram oficializados pelo American with Disabilities Act (ADA), o regulador máximo dos direitos das pessoas com deficiência nos Estados Unidos.
Conforme o Portal Educa Mundo, as diretrizes apresentadas pelo ADA, dizem que a tecnologia assistiva conta com algumas categorias e recursos fundamentais, classificados de acordo com cada grupo e seus níveis de necessidade. Por isso, toda pessoa com deficiência pode usufruir dessas tecnologias, seja deficiente visual, auditivo ou intelectual, que precisam de meios facilitadores para poderem exercer suas atividades do dia a dia. Dentro dela, alguns equipamentos são utilizados para manter o desenvolvimento das pessoas. Confira.
Há vários campos onde a Tecnologia Assistiva pode ser integrada. As principais estão ligadas à educação, saúde, tecnologia e assistência social, onde permite auxiliar diretamente a pessoa com deficiência (PcD). Por um lado, a educação especial visa olhar de forma individual para cada aluno, trazendo uma abordagem diferenciada, tornando o aprendizado lúdico, por jogos, brincadeiras e materiais didáticos. Por outro, a saúde também é fundamental para toda e qualquer deficiência, proporcionando bem-estar e qualidade de vida. Nesse caso se incluem alguns tipos de profissionais como, psicólogos, neurologistas, fonoaudiólogos e ortopedistas. As tecnologias são essenciais, trazem novas descobertas e inovações, além de ampliar os estudos voltados para acessibilidade, mobilidade e aprendizado.
Dentre os recursos utilizados pela Tecnologia Assistiva podemos encontrar a comunicação alternativa, ela possibilita uma comunicação mais assertiva a partir de aparelhos eletrônicos e materiais com símbolos que garantem a interação do indivíduo. Os sistemas de controle de ambiente trazem acessibilidade em todos os espaços, seja em casa, na escola, no trabalho e nos ambientes de lazer. Os projetos arquitetônicos também são bases fundamentais no processo de locomoção, dando acesso ao transporte público, entre outros estabelecimentos comerciais.
Essas são apenas algumas abordagens essenciais, em constante mudança e aperfeiçoamento para garantir a total inclusão, dando acesso facilitado a pessoa com deficiência.
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Hoje a instituição atende quase 500 estudantes em cinco escolas, oferecendo saúde e assistência social. São realizados, em média, 50 mil atendimentos terapêuticos por ano e 3,5 mil por dia. Por ser uma instituição sem fins lucrativos precisa de apoio da sociedade. O ambiente precisa de reformas e para isso, que tal doar para a Apae Curitiba e apoiar a causa da pessoa com deficiência intelectual ou múltipla? É muito fácil, clique AQUI e saiba mais.
Foto: incluireeducar.com.br
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