Cuidados com a saúde da criança com síndrome de Down
24 de janeiro de 2025
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O conceito da Neurodiversidade tem ganhado cada vez mais destaque, principalmente entre indivíduos com deficiência intelectual, afinal o movimento tem o objetivo de celebrar a diversidade e reconhecer a importância das diferenças neurológicas.
Muito se fala sobre a conexão da neurodiversidade com o autismo, e essa relação está relacionada ao fato de que o Transtorno do Espectro Autista (TEA) não é mais considerado uma patologia e, consequentemente, não ter uma cura. O mesmo princípio se aplica a outras situações que envolvem a neurodiversidade, como a dispraxia, o Transtorno de Déficit de Atenção, Hiperatividade (TDAH) entre outros.
De acordo com um artigo publicado pelo portal Genial Care, o termo neurodiversidade foi inicialmente utilizado por uma pessoa com TEA, dessa forma gerou visibilidade e destaque aos autistas. A fita de conscintização e a cor azul são exemplos de elementos associados ao movimento, os quais promovem a inclusão e a compreensão sobre a condição.
Em termos gerais, podemos dizer que um dos principais objetivos da comunidade autista é garantir a inclusão das pessoas no espectro nas discussões relacionadas à causa. Graças aos movimentos em prol da neurodiversidade, a presença de autistas em eventos sobre o tema tem se tornado mais notável, e sua relevância na comunidade tem aumentado significativamente.
A neurodiversidade reconhece que cada pessoa tem suas próprias habilidades, desafios e perspectivas, independentemente de sua condição. O movimento incentiva as pessoas a enxergarem as diferenças como variações naturais da condição humana. Assim como as pessoas podem ter diferentes tipos de habilidades físicas, cognitivas e emocionais que variam amplamente.
Ao abraçar a neurodiversidade, a sociedade pode promover a inclusão e a igualdade de oportunidades para todas as pessoas, independentemente de sua condição. Isso significa criar ambientes de trabalho e espaços nas comunidades que sejam acessíveis e respeitem as necessidades individuais. Também implica em reconhecer que as diferenças neurológicas podem trazer perspectivas únicas e valiosas para resolver problemas e promover a inovação.
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