TDAH: Conheça mitos e verdades sobre o transtorno
25 de abril de 2025
Muito além de “falta de disciplina”, descubra como o tratamento adequado transforma vidas.
Para pessoas com deficiência intelectual, os mapas conceituais podem ser especialmente úteis na aprendizagem e na construção do conhecimento. As pessoas com deficiência intelectual geralmente têm dificuldades em processar informações de maneira sequencial e em identificar relações entre diferentes conceitos. Com isso, os mapas conceituais podem ajudar a superar essas dificuldades, permitindo que as informações sejam organizadas de forma visual e hierárquica, e, ao mesmo tempo, auxiliam na organização e entendimento de informações complexas e abstratas.
De acordo Edí Marise Barni, que atua como professora na Escola Luan Muller da Apae Curitiba, o uso dessa ferramenta faz com que a PcD estimule a sua imaginação, assim, interligando conceitos, fazendo associações e memorizando conteúdos.
Marise também é especialista na área da psicologia e explica que muitos professores utilizam dessa ferramenta para representar e organizar conceitos, eles ajudam os alunos a entenderem e visualizarem a estrutura do conhecimento em uma determinada área.
Existem várias maneiras dos professores se apropriarem desse recurso em sala de aula, seja em uma contação de história, no trabalho com um pequeno texto, com palavras do dia a dia, receita de bolo e até mesmo com nome de cidades. A profissional enfatiza que o uso de mapas conceituais requer um planejamento cuidadoso, é preciso obter uma busca na seleção de ferramentas adequadas e na execução e análise dos resultados.
Geralmente os mapas conceituais são introduzidos na primeira infância, por volta dos três anos, pois nesse estágio de desenvolvimento cognitivo, é possível iniciar a exploração de conceitos de forma simplificada, mas isso depende do desenvolvimento e do nível de compreensão do estudante, cada um tem as suas individualidades e elas precisam ser respeitadas no processo de aprendizagem.
Além disso, os mapas conceituais podem ser personalizados para atender às necessidades e preferências individuais das pessoas com deficiência intelectual. Eles podem ser criados com imagens e cores que ajudam a identificar e lembrar conceitos importantes, e podem incluir palavras e frases simples para facilitar a compreensão.
Os mapas conceituais também podem ser usados em conjunto com outras estratégias de ensino, como a aprendizagem baseada em projetos e a resolução de problemas. Eles podem ajudar a identificar as relações entre diferentes conceitos e a criar conexões entre informações de diversas disciplinas.
Essas ferramentas podem ser encontradas na internet como no site Mindmeister e também confeccionadas em uma simples folha de papel. Embora os pais possam contar com o auxílio dessa ferramenta, Barni enfatiza a importância de que nem todos os profissionais e familiares conhecem, então é necessário que se tenha uma formação.
A Escola Luan Muller, Ensino Fundamental, Modalidade Educação Especial, atende estudantes na faixa etária de 6 a 16 anos com deficiência intelectual e múltiplas. No espaço educacional, o trabalho é voltado para a construção da autonomia e da autoestima, através de atividades das áreas do desenvolvimento e conhecimento, necessárias no processo de alfabetização, dentro dos conteúdos da base Curricular Nacional e da proposta pedagógica “Desafios do Aprender.” Conheça as escolas clicando AQUI.
Endereço: Rua Prof. João Argemiro Loyola, 220 – Seminário, Curitiba – PR
Contato: (41) 3244-9166
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A tradicional festa junina reúne atrações para todas as idades e tem como objetivo arrecadar fundos para projetos voltados às pessoas com deficiência intelectual e múltipla.
A CIPTEA ficará disponível digitalmente para impressão ou para uso no celular.
Contribuição não gera custo adicional e ajuda a transformar vidas de pessoas com deficiência intelectual e múltipla.
A celebração de Páscoa incluiu diversas brincadeiras e atividades lúdicas que contribuíram para o desenvolvimento dos alunos.
Fantasiadas de coelhinhas, voluntárias entregam ovos de chocolate e espalham alegria entre estudantes e acolhidos da instituição.
Os modelos de todas as fotos deste site são personagens reais. Agradecemos aos estudantes, familiares, profissionais e colaboradores da Apae Curitiba por fazerem parte da história da instituição.
