Sinais precoces da deficiência intelectual: por que não ignorar os primeiros comportamentos
Reconhecer os primeiros comportamentos e buscar avaliação especializada no momento certo pode fazer toda a diferença para o desenvolvimento da criança.

A Apae Curitiba recebeu mais uma premiação do programa Nota Curitiba na última quarta-feira (12). O prefeito Eduardo Pimentel entregou à instituição um cheque de R$ 10 mil em cerimônia realizada na Prefeitura Municipal da capital. Estiveram presentes Glaci Branca Miranda Rosa, responsável pelas notas da instituição, e Priscila Antunes, representante de relações institucionais.
O programa Nota Curitibana, criado em 2018, incentiva os cidadãos a solicitarem a emissão da nota fiscal de serviços em Curitiba, promovendo a transparência fiscal e o combate à sonegação. Além de acumular créditos para abatimento no IPTU e concorrer a prêmios, os participantes podem indicar uma organização social para ser beneficiada, como foi o caso da Apae Curitiba.

Bruno Yassuda Pachecoski, um dos ganhadores do sorteio, escolheu destinar o prêmio à instituição. "Já conhecia a Apae há tempos e muitas pessoas falavam sobre a importância de ajudar. Então, decidi contribuir também", afirmou. Ele destacou a satisfação em poder apoiar a causa: "A gente nunca imagina ganhar, mas o mais importante é poder ajudar quem precisa".
Para Glaci Branca Miranda Rosa, a doação representa um impacto significativo para a instituição. "Receber esse valor é gratificante, pois nos permite ampliar o atendimento aos alunos que necessitam dos nossos serviços. Para nós, da Apae Curitiba, é uma honra participar desse programa", declarou.
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A Apae de Curitiba precisa da sua ajuda. Hoje a instituição atende quase 474 estudantes em três escolas, oferecendo saúde e assistência social. São realizados, em média, 40 mil atendimentos terapêuticos por ano e 3,4 mil por mês. Por ser uma instituição sem fins lucrativos precisa de apoio da sociedade. O ambiente precisa de reformas e para isso, que tal doar para a Apae Curitiba e apoiar a causa da pessoa com deficiência intelectual ou múltipla? É muito fácil, clique AQUI e saiba mais!
Reconhecer os primeiros comportamentos e buscar avaliação especializada no momento certo pode fazer toda a diferença para o desenvolvimento da criança.
Por trás da inquietação e do baixo rendimento escolar, podem existir dificuldades invisíveis que exigem olhar atento, diagnóstico precoce e práticas pedagógicas mais inclusivas.
Encontros mensais unem ludicidade, socialização e participação das famílias para reforçar os objetivos trabalhados durante as terapias.
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Especialista avalia avanços, enquanto Sérgio Czajkowski traz a perspectiva da prática. Para os estudantes da Apae Curitiba, a lei representa a luta contínua por um futuro com mais inclusão e oportunidades.
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